QUÈ ENTRARÀ EN EL PRIMER EXAMEN?
* Hem treballat la descripció.
*També hem estudiat la vocal neutra.
*Hem recordat el dígraf, el diftong, la síl·laba.
* Hi haurà un dictat.
* Possiblement hi haurà un text que haureu de llegir i unes preguntes de comprensió lectora.
dilluns, 5 d’octubre del 2015
LES CATEGORIES GRAMATICALS.
Les categories gramaticals fan referència al tipus de mot.
Si mires aquest enllaç. trobaràs totes les categories gramaticals molt ben explicades.
LES CATEGORIES GRAMATICALS
EXERCICIS DE CATEGORIES GRAMATICALS
Mira aquest video
diumenge, 4 d’octubre del 2015
LA SÍL·LABA EL DIFTONG I LA DIÈRESI
Les paraules es descomponen en síl·labes, que són cadascun dels cops de veu que es realitzen en pronunciar-les.
Les síl·labes estan formades per :
Un nucli sil·làbic : la vocal que permet articular la síl·laba.
ca-se-ta mar-ga-ri-da
Els sons marginals: les consonants que envolten la vocal.
pa-pa-llo-na
Si una paraula només té una síl·laba, parlarem de monosíl·labs, si en té més d'una seran pol·lisílabs.
Si en té dues de síl·labes, parlarem de mots bisíl·labs.
Si en té tres , parlarem de mots trisíl·labs.
Si en té quatre, parlarem de mots tetrasíl·labs.
Si en té cinc, parlarem de mots pentasíl·labs.
EXERCICIS D'AMPLIACIÓ: Escriu tres mots monosíl·labs, tres bisíl·labs, tres trisíl·labs, tres, tetrasíl·labs i tres pentasíl·labs. Separa'ls correctament per síl·labes.
Mira l'enllaç següent i fes els exercicis que hi ha al final.
ELS DIGRAFS
EXERCICIS DE SEPARACIÓ DE SÍL·LABES I DIFTONGS
Les paraules es descomponen en síl·labes, que són cadascun dels cops de veu que es realitzen en pronunciar-les.
Les síl·labes estan formades per :
Un nucli sil·làbic : la vocal que permet articular la síl·laba.
ca-se-ta mar-ga-ri-da
Els sons marginals: les consonants que envolten la vocal.
pa-pa-llo-na
Si una paraula només té una síl·laba, parlarem de monosíl·labs, si en té més d'una seran pol·lisílabs.
Si en té dues de síl·labes, parlarem de mots bisíl·labs.
Si en té tres , parlarem de mots trisíl·labs.
Si en té quatre, parlarem de mots tetrasíl·labs.
Si en té cinc, parlarem de mots pentasíl·labs.
EXERCICIS D'AMPLIACIÓ: Escriu tres mots monosíl·labs, tres bisíl·labs, tres trisíl·labs, tres, tetrasíl·labs i tres pentasíl·labs. Separa'ls correctament per síl·labes.
Mira l'enllaç següent i fes els exercicis que hi ha al final.
ELS DIGRAFS
EXERCICIS DE SEPARACIÓ DE SÍL·LABES I DIFTONGS
FONÈTICA I ORTOGRAFIA
La fonètica- S'encarrega de l'estudi dels sons, Els sons es representen amb un conjunt de signes comuns a totes les llengües que formen l'alfabet fonètic internacional AFI.
L'ortografia- S'encarrega de l'estudi de les grafies, que són els signes gràfics que permeten representar per escrit els sons de la llengua.
Si vols ampliar els teus coneixements, mira l'enllaç que tens a contiunació:
ELS SONS VOCÀLICS I CONSONÀNTICS EN CATALÀ
Entra en el següent enllaç, és molt interessant i t'aclarirà els dubtes que tinguis.
El triangle vocàlic català
 |
| No és difícil, és molt fàcil |
 |
| Tan fàcil com tocar el piano. |
La fonètica- S'encarrega de l'estudi dels sons, Els sons es representen amb un conjunt de signes comuns a totes les llengües que formen l'alfabet fonètic internacional AFI.
Si vols ampliar els teus coneixements, mira l'enllaç que tens a contiunació:
ELS SONS VOCÀLICS I CONSONÀNTICS EN CATALÀ
Entra en el següent enllaç, és molt interessant i t'aclarirà els dubtes que tinguis.
El triangle vocàlic català
Podem fer diferents tipus de descripció:
EL RETRAT - És la descripció dels trets i característiques que presenten els éssers animats ( persones, animals, plantes ).
Si fem la descripció d'una persona, podem fer el retrat físic en què es posa de manifest l'aspecte extern
de la persona : el cos, la manera de vestir, de mirar, de caminar…
També podem fer el retrat psicològic on s'explica el caràcter, la personalitat, la manera de pensar, els gustos…
caricatura, que transforma la realitat, exagerant les característiques destacades de la persona.Per fer un retrat ens cal fer servir molts adjectius, per exemple: cara rodona, boca grossa, ulls blaus, cames llargues…
Per fer un retrat ens cal seguir un ordre, hem d'anar dels aspectes més generals alss aspectes més particulars, també podem fer-ho dels aspectes més particulars als més generals. Podríem fer-ho de dalt a baix o de baix a dalt. o de dintre a fora o de fora a dintre.
EXERCICIS D'AMPLIACIÓ : escriu tres adjectius que es puguin aplicar a la cara d'una persona, tres més que es puguin aplicar als braçosi, finalment tres adjectius que es puguin aplicar a l'aparença general de la persona.
LA COMUNICACIÓ
La descripció és també un acte comunicatiu:
Hi ha un: EMISSOR- L'autor de la descripció.
RECEPTOR- Qui llegeix o escolta el missatge.
TEMA- L'objecte de la descripció.
FINALITAT- La intenció de l'autor.
CANAL- Pot ser oral o escrit.
CODI- És el codi lingüístic que s'utilitza.
REGISTRE- La forma d'escriure, tenint en compte la formalitat/ informalitat de la situació.
EXERCICIS D'AMPLIACIÓ: Si tu fas una descripció d'un company de classe i li dones a la professora per escrit, digues qui és l'emissor, el receptor, el tema, la finalitat, canal, cod i registre.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)